Das Konzept
Von Karl Valentin stammt das Zitat: „Wir können die Kinder nicht erziehen, sie machen uns eh alles nach“. Wenn die Kinder von den Krabbelvilla-Eltern lernen, dass die Dinge gut werden, wenn man sich engagiert und für eine Sache einsetzt, haben sie viel fürs Leben gelernt. Der Spaß, den man hat, wenn man selber gestaltet und sieht, wie die Dinge sich entwickeln, tut ein Übriges hinzu.
Die Kinder sollen in diesem Rahmen ein
gesundes Selbstbewusstsein entwickeln und dabei Respekt gegenüber ihren Mitmenschen ausbilden, Entscheidungsfähigkeit erlernen und jederzeit in der Krabbelvilla ein Umfeld vorfinden, dass es ihnen ermöglicht, dort jeden Morgen gerne hin zu gehen.
Pädagogisches Konzept & Tages- und Wochenablauf der Krabbelvilla e.V.
8:00-9:00 Uhr Bringzeit
9:00-09:30 Uhr Frühstück
ab 10:00 Uhr raus gehen/ Marktbesuch/ Angebot/ Ausflug (Tagesabhängig)
12:15 Uhr Mittagessen
13:00 Uhr Schlafenszeit
ab 14:30 Uhr kleiner Snack (Gemüse, Obst, Knäckebrot)
16:00 Uhr Schluß
Unser Bild vom Kind und unser Bildungsverständnis:
- Kinder gestalten ihre Bildung und Entwicklung aktiv mit
- Kinder besitzen eine Vielzahl an Gaben und Potentialen
- Durch Interaktionen mit ihrer Umwelt begreifen Kinder erste Regeln und Rituale
- Kinder haben Rechte, Pflichten und Freiheiten, benötigen aber auch Grenzen, um in einer Gruppe zu wachsen
- Kinder haben ein Recht auf bestmögliche Bildung und Erziehung von Anfang an
Unsere pädagogischen Ziele und pädagogische Arbeit:
- Förderung der gesamten Persönlichkeit des Kindes entsprechend dem Entwicklungsstand
- Förderung in den Bereichen:
- Soziale Kompetenz durch Gruppenangebote
- Lebenspraktische Kompetenzen und Förderung der Selbstständigkeit
- Sachkompetenzen
- Ich-Kompetenzen
Die Eingewöhnung der neuen Kinder:
- Wir geben den Kindern die Zeit, die sie individuell benötigen, um sich an die neue Umgebung und Betreuungspersonen zu gewöhnen
- In der Eingewöhnungsphase legen wir großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, weil es dem Kind die Eingewöhnung erleichtert.